为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领广大青年学生通过社会实践坚定理想信念、站稳人民立场、锤炼过硬本领、投身强国伟业,建立完善“三全育人”体制机制,结合2020年湖北省“挑战杯”大学生创业大赛校赛实践环节及学校工作实际,正规beat365旧版绿色决定开展2020年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动(以下简称“三下乡”社会实践)。
现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:
小我融入大我,青春献给祖国
决战脱贫攻坚,投身强国伟业
二、具体专项:
1.投身防汛救灾工作。党员和团员同学可就近就便向党、团组织报到组建青年志愿者服务队,参加防汛救灾应急志愿服务,重点为一线抢险人员配送生活物资,为集中安置点和受灾严重的社区(村)提供生活服务、心理健康服务,积极参与洪水退后的清淤和防疫工作。
2.助力疫情防控和复工复产。在科学精准有效的防控措施保障下,鼓励学生积极参与社区防控排查、社会秩序维护、便民利民服务。参加生产劳动、疫后心理疏导、典型事迹宣讲等实践活动,为战胜疫情和促进经济社会发展作贡献。
3.参加创新创业实践。积极参加“挑战杯”湖北省大学生创业大赛等实践活动,通过广泛的社会实践、深刻的社会观察,不断增强对国情社情的了解,激发创新精神,培育创业意识,提升社会化能力。此专项方案及具体要求见附件1。
4.开展返家乡社会实践。此专项采取“实习实训”方式,学生可到家庭所在地乡镇(街道)兼任基层工作助理,参与城乡基层社会治理相关工作,了解国情民情,服务当地经济社会发展。请学生先与当地团县委联系,了解基层岗位的发布情况。提倡学生会部长及以上的学生骨干全员参加。此专项方案与要求见附件2。
5.参与乡村振兴战略实施。以“四叶草协会”学生报名为主,招募志愿者。鼓励采取线上“云组队”模式,线下以个人为单位开展活动,创新活动形式,开展基础教育、卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动,如关爱留守儿童和老人等。
6.参加新时代文明实践志愿服务。以“法律服务团”学生报名为主,招募志愿者。鼓励采取线上“云组队”模式,线下以个人为单位开展活动,创新活动形式,开展党的政策宣传宣讲、丰富活跃文化生活、持续移风易俗等志愿服务活动,如开展普法宣传等。
7.结合2020年马列学院《社会实践》课程开展实践。《社会实践》课程是必修的实践环节,有学分要求,请参考课程具体要求开展实践活动。
三、总体要求:
1.聚焦主题,突出育人实效。
坚守实践育人初心,聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,让学生通过深入的社会实践,深刻领会新思想的科学内涵和实践伟力,深切感受人民领袖春风化雨般滋养青年心灵的精神魅力,自觉用新思想武装头脑、指导实践。
2.就近就便,确保安全第一。
(1)始终把身体健康和生命安全放在第一位,严格执行当地疫情防控要求,依法依规组织各项实践活动。
(2)要密切关注疫情形势变化、极端天气变化和服务地区的自然、地质条件,做好突发事件的应对预案与处置。
(3)尽量以家乡为主开展社会实践,减少活动半径;提倡学生以个人实践为主,鼓励个人申报参与社会实践活动;严禁组织大规模、大范围人员聚集活动,原则上不跨地区进行。
(4)如遇突发情况,应立即暂停相关地区的活动,及时妥善做好有关安排。
3.加强宣传,扩大影响覆盖。
(1)鼓励学生积极参与“我的返家乡实践故事征集”、“2020年暑期返家乡社会实践优秀实践调研报告征集”、“镜头中的三下乡”等系列线上活动。
(2)要求对社会实践活动进行深入报道,做好典型选树宣传,将实践中涌现出的先进事迹作为鲜活案例,影响教育更多的青年学生。
4.加强组织,确保实践成效。
(1)时间安排:学生根据实际情况自行安排参加暑期社会实践的时间,原则上不少于2天。
(2)要求各班参加以上各项实践活动的总人数不少于15人。每人至少选择一项,可同时参加多项实践活动。
(3)实践结束后,需要上交一份总结报告,撰写暑期社会实践的见闻和感受等,要求800字左右(请同学们注意:马列学院《社会实践》课程有专门的报告要求)。要求收集实践过程中的文书类、旗帜类、徽章类、旗帜类、服饰类、抗洪抗疫宣传类材料,收集实践过程中的照片、音频或视频素材,以便今后参加评优和选树宣传。
(4)请有意愿参加暑期社会实践和已经在进行暑期社会实践的同学,将个人信息报给班长,报名截止时间:2020年7月24日17:00。
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2020年7月21日